30.01 2023 года в начальных классах начались предметные недели. Открытие недели провели магистры наук: Солуян Л.Ю. – математика, Калинина А.В. – окружающий мир, Булдыгерова Е.М. – литературное чтение, Глушкова Н.В. —  русский язык.

Учащиеся активно участвовали в открытии недели. С 30.01 по 24.02. первая неделя — «Почемучки» по окружающему миру. Все недели пройдут под лозунгом: «Решать! Искать! Творить! Мечтать!»

smart

Социально-психологическая акция «В фокусе внимания».

С 21 по 30 ноября 2022 года в нашей школе прошло очень много мероприятий в рамках VII краевой социально-психологической акции «В фокусе внимания», это было интересное и эмоционально-насыщенное время.

 21.11.2022 – открытие акции: общешкольная линейка и классные родительские собрания с объявлением мероприятий акции.

22 ноября 2022 г  —выставки «Ключевая традиция».

Всем желающим с 1 по 11 класс заранее было дано следующее задание: детям совместно с родителями необходимо обсудить важные традиции (семьи, общества, национальности и т.д.) и из всех выбрать одну, ключевую. Выбранную традицию необходимо изобразить на листе А3 или А4. Можно было использовать краски, карандаши и прочее. Также разрешалось дополнять образ цветной бумагой, использовать готовые образы из журналов, вырезая и приклеивая их в дополнение к композиции и многое другое. Все зависело от фантазии участников. Затем 22 ноября на мероприятии состоялась презентация своей композиции, где обучающийся рассказывал про ключевую традицию, раскрывал ее уникальность, отвечал на возникающие вопросы других участников и педагогов.

 Лучшие работы были награждены грамотами.

23.11.2022 г.- проведена акции «Спасибо, мама, что ты есть!». В преддверии праздника «День матери», школьники, под руководством классных руководителей, делали подарки своими руками для самых любимых женщин – для своих мам с надписью: «Спасибо мама, что ты есть». Каждый вкладывал в сою работу любовь, нежность к своим мамам, бабушкам. Подарки своим родным и дорогим мамам, бабушкам с уважением и благодарностью были вручены адресатам.

с 23.11.22 по 30.11.22 года — конкурс иллюстрированных сказок «Наследники традиций, храним и умножаем»

Цель – стимулирование у обучающихся познавательной активности, интереса к народной культуре, ценностям, традициям, а также формирование установки на их сохранение посредством творческого самовыражения.

Обучающимся предлагалось создать иллюстрации к сказкам народов России, в них могла быть представлена национальная одежда, быт, действия, природа и т.д.

Ребятам необходимо было раскрыть свои представления о выбранной сказке, на какие мысли она наталкивает, чему может научить, чем может быть полезна, т.е.участнику в дополнении к иллюстрациям, нужно было представить анализ сказки с психологической точки зрения — раскрыть смысл сказки, чему учит, чем полезна, о чем заставляет задуматься, символический код выбранной сказки.

С 22.11 по 30.11.2022 г. ребята предоставляли творческую работу в форме лэпбука на тему «Культурное наследие моей семьи».

Участники представляли авторские пособия, нацеленные на расширение у обучающихся знаний о семейных традициях, укрепление связи со своей семьей, повышение значимости семейных отношений, развитие умения планирования семейного досуга.

Глаз радовался от увиденных работ. На сколько же богата фантазия и творческие возможности наших ребят и их родителей!!!Одним словом МОЛОДЦЫ – творцы!!! Сколько сил, выдумки, терпения, стараний и времени  потребовалось!!!

24.11.2022 г

24.11. 2022 года.Учащиеся школы с 1 по 11 класс участвовали в Арт-челлендже «Портрет моих ценностей» в оффлайн-формате – челлендж внутри школы.

Основная цель, с которой проводился арт-челлендж — это желание рисовать и расти в своем умении, пробовать что-то новое и развиваться.

Рисовать допускалось как меньше, так и больше 5 рисунков, если есть вдохновение, желание. Ведь самое главное правило – рисовать с удовольствием. Предложены были следующие  темы: — мир культурного наследия; —  я – наследник традиций; — семья – маленький мир культуры; — уникальность нашего края в уникальном народе; — культурный код России.

После выполнения заданий, рисунки были размещены на стене с хештегом #Культурныйкод, чтобы всем желающим можно было посмотреть работы других ребят.

25.11.2022 г. был организован и  проведен круглый стол для старшеклассников «Культурное наследие России» с целью обсуждения проблемы культурного наследия подрастающего поколения.

В ходе дискуссий и рассуждений обсуждались вопросы , касающиеся  важности сохранения культурного наследия подрастающим поколением.

Так же 25 ноября 2022 г. была проведена  интеллектуальная игра «Артефакты народов России». Нацеленная на создание коммуникативной среды для формирования интереса к истории, культуре народов России.

В ходе проведения обучающиеся знакомились с историей и культурой народов России, происходило развитие у обучающихся интереса к истории, быту, традициям, промыслам народов России, развитие познавательной активности, любознательности у обучающихся и воспитывалось уважение и терпимость к людям независимо от национальной принадлежности.

Игра содержала 20 заданий.

Каждое задание оценивается максимум в 2 балла (один правильный, быстрый ответ равен 2  балам). Максимальный балл игры мог составить 40 баллов.

Учитывалась скорость выполнения заданий игры.

Игра проходила для ребят из начальной школы и для учащихся средней школы. Всего участвовало сборных 4 команды: 2 команды 1-4 класс и 2 команды 5-11 классов.

Участники акции были отмечены на общешкольной линейке.

Выражаем слова благодарности всем участникам и помощникам в проведении акции: учащимся, родителям, учителям. Спасибо огромное!!!

https://shs_tupk_tuno.zabedu.ru/wp-content/uploads/2023/02/отчет.docx

Дети любознательны и с интересом начинают изучать иностранный язык, который является для них чем-то новым, необычным, поэтому для успешного обучения языку важно сохранить этот интерес как можно дольше. С этой целью мы поставили перед собой задачу погрузить детей в атмосферу театра, развивая при этом их речевые и познавательные способности, опираясь на речевой опыт, как в родном, так и в иностранном языке.

22 декабря 2022 года в МБОУ «Тупикская СОШ» состоялся небольшой спектакль для учащихся начальных классов по мотивам сказки «Репка». Действующими лицами стали ребята, посещающие кружок «Занимательный английский». Дети, играя определенные роли, перевоплощались в персонажей, используя свое творческое воображение, и полностью раскрепощались. 

Данный опыт показал, что театрализация на занятиях английского языка способствует повышению уровня знаний и навыков, полученных детьми в процессе обучения.

Накануне нового 2023 года воспитанники интерната вместе с воспитателем Ахметовой Н.А. оформили здание к предстоящему празднику. Коровина Анна изготовила объемные снежинки, ребята установили в рабочей комнате главное украшение – ёлочку. Все весело и дружно примерили на неё Новогодний наряд!

В начале декабря воспитатель пришкольного интерната Большакова Л.Н. провела для воспитанников мероприятие «Мылоделы». В течении недели ребята изготавливали сами мыло ручной работы. Каждый из них принял в этом активное участие. Они самостоятельно подготавливали все материалы для работы: нарезали на кусочки мыло, растапливали его на водяной бане, затем добавляли краситель и разливали его по формам. Детям было интересно. Они с большим удовольствием ждали своей очереди. А когда они вынимали готовый продукт из формочек, ребята с гордостью показывали его друг другу. Они выразили надежду, что такие мероприятия будут проходить чаще, ведь делать что-то своими руками не только очень интересно, но и познавательно.

All-focus

All-focus

All-focus

All-focus

В период с 23.11.2022 г. по 7.12.2022г.  было организовано проведение профориентационной декады  для обучающихся 5-11 классов.

Целью профориентационной декады являлось информирование и ознакомление обучающихся общеобразовательной организации с востребованными профессиями (специальностями).

В течение профориентационной декады было организовано несколько мероприятий:

1.Размещение информации на стенде, сайте школы по профориентации учащихся: «Востребованные профессии», «Твой путь к успеху», «Секреты выбора профессии», «Путеводитель выпускника», «Образование и карьера», «Педагогические профессии»

2.Разработка памяток для учащихся «Как сделать правильный выбор», для родителей «Ошибки выбора профессии», для педагогов «Мир профессий или какую дверь открыть»

3.ДИСКУССИЯ “Я выбираю профессию” для учащихся 9-11-х классов.

4.Изучение намерений, интересов, склонностей, профессиональной направленности учащихся выпускных классов.

5.Конкурс фотографий «Семейные династии».

6.Конкурс плакатов(баннеров), электронных презентаций, видеороликов «Я и моя будущая профессия»

7.Проведение классных и информационных часов для учащихся 6 – 11 классов: «Знакомство с миром профессий», «Что может помочь в планировании моего будущего», «Образование и формирование жизненных планов «Выбор профессии – дело серьезное», «Анализ рынка труда, “ Востребованные профессии».

8.Индивидуальные, групповые консультации для учащихся по вопросам проектирования профессионального будущего

9.Викторина «В мире профессий»

10.Выставка рисунков «Профессии моих родителей» 1-7 классы.

Педагог-психолог : Булдыгерова Е.М.

В МБОУ «Тупикская СОШ» 08.12.2022 года в рамках реализации федерального проекта «Искусственный интеллект»  была проведена акция День искусственного интеллекта на Дальнем Востоке, в которой приняли участие ребята с 1 по 11 класс – 153 человека.

12-13 ноября в г. Чита состоялся Межрегиональный фестиваль национальных традиций и народного творчества коренных малочисленных народов Севера, Сибири и Дальнего Востока России праздник первого снега «Синилгэн», организаторами которого выступили Министерство культуры Забайкальского края, ФГБУК «Государственный российский Дом народного творчества имени В.Д.Поленова, ГУК  «Учебно-методический центр народного творчества Забайкальского края», спонсорами феставиля выступили Фонд развития Забайкальского края, компания «Удоканская медь»

         На фестиваль съехались гости из одиннадцати регионов России. В составе делегации ЗРОО «Ассоциация КМНС» приняла участие фестивале танцевальная группа «Дылачакан» что в переводе с эвенкийского означает  «Солнышко» (Агошкова Олеся, Бурлака Артём, Забелин Данил, Кириллова Виктория, Мамонтова Александра, Протоповов Дмитрий, Захарова Ксения,  Сапова Дарья, Семёнов Владислав, руководитель Дармаева В.А.), а также  детский коллектив «Журавушка» (Пуртова Кристина, Молокова Анастасия, Ющенко Диана, Иванова Юлия, Сахаров Дмитрий, Демиденко Никита, Семёнова Виктория, Бурлака Артем, Кириллова Виктория, Соковикова Ульяна, руководитель Пичуева Кристина). Наряду со взрослыми профессиональными и самодеятельными коллективами наши ребята достойно выступили на открытии праздника, на площадках фестиваля и   гала-концерте, исполнив танцы на эвенкийские  мотивы «Дялан-дя», «Мелодия тайги», «Северный», вызвав заслуженные аплодисменты благодарных зрителей. Незабываемые впечатления ребятам принесли выступления на большой сцене краевой филармонии, на выставке декоративно-прикладного творчества они познакомились с традиционной культурой коренных малочисленных народов Севера, Сибири и Дальнего Востока. Участники фестиваля были отмечены дипломами и подарками, и наши ребята были награждены Дипломами и эксклюзивными кружками с символикой фестиваля.

        13 ноября в рамках фестиваля прошло заседание Круглого стола «Проблемы и перспективы сохранения культуры и языков коренных малочисленных народов Севера, Сибири и Дальнего Востока», где выступила с докладом «Сохранение исторического наследия эвенков Забайкальского края» Дармаева Виктория Анатольевна, учитель эвенкийского языка, президент ЗРОО «Ассоциация КМНС».

        Поездка группы «Дылачакан» финансировалась за счет  субсидии  на поддержку экономического и социального развития коренных малочисленных народов Севера, Сибири и Дальнего Востока Российской Федерации.

22 ноября 2022 г. в МБОУ «Тупикская СОШ» в рамках акции «В фокусе внимания» была оформлена тематическая выставка «Ключевые традиции».

На выставке были представлены совместные работы детей и их родителей с выбранной на семейном совете традицией,  изображенной на листах формата А3, либо А4. Каждый участник презентовал свою композицию, т.е рассказывал про выбранную традицию, раскрывал ее уникальность, отвечал на возникающие вопросы других участников и педагогов.

Основные традиции, которые представляли ребята, связаны с подготовкой и проведением Нового года, масленицы, пасхи, выходных на природе, празднованием дня Победы.

Мероприятие прошло в дружеской атмосфере. Все с интересом участвовали в обсуждении работ.